BREAK THE ICE – ATELIER BEATMAKING — DTER STUDIO

BREAK THE ICE – TABLE RONDE : LE RAP ET SES CLIPS

TABLE RONDE : LE RAP ET SES CLIPS : À quoi ressemblent les musiques Hip-Hop ?

• Bar 1er étage — 18:30 — Gratuit

Il existe autant de manières de montrer les musiques Hip-Hop qu’il existe d’artistes pour les pratiquer. Mais quels sont les codes de ces clips ? Comment le format s’adapte-t-il aux évolutions sociales et technologiques ?

Intervenant·es : Anissa Rami & Keivan Djavadzadeh

BREAK THE ICE – MASTERCLASS DJ TOPIC

MASTERCLASS DJ TOPIC

• Petite Salle — 18:30 — 10 € – Tous niveaux

DJ Topic est l’un des DJs les plus reconnus de la scène turntablism internationale. À travers cette masterclass pensée comme un format démonstratif, DJ Topic vous propose une plongée concrète dans son univers et ses méthodes de travail. De la base du scratch aux techniques avancées utilisées en compétition et en live, il abordera les fondamentaux du DJing, la précision du geste, le sens du rythme, la construction d’un set et l’importance de la musicalité.

BREAK THE ICE – BATTLE DANSE HIP-HOP

BATTLE DANSE HIP-HOP

• Grande Salle — Ouverture public à 13:30 — entrée libre

Battle Hip-Hop majeur du territoire, Dance to the Beat accueille danseur.euses français et européen.nes face à un jury de prestige. Une immersion au cœur de la culture Hip-Hop, dans l’intensité et l’énergie de la grande salle de la Souris Verte.

BATTLE 4VS4 HIP HOP & 1VS1 ALLDANCE

Jury : SOUNSY / DEYVRON / DJIDAWI

Speaker : PLAYMO

Dj : ZOUM

Inscription danseur•euses : lien dans la bio Instagram de Street Harmony

BREAK THE ICE – ATELIER D’ÉCRITURE AVEC GOMAR

ATELIER D’ÉCRITURE AVEC GOMAR

• Studio — 14:00 — gratuit sur inscription

Margot, alias Gomar, est une artiste vosgienne reconnue pour son parcours dans le rap. Elle anime des ateliers d’écriture ouverts à toustes, invitant les participant·es à créer une chanson collective autour du graff, de la danse ou du rap. Chaque participant·e pourra, s’il ou elle le souhaite, interpréter son texte en fin d’atelier.